Учебные пособия. Профессиональное и специальное образование
Название
Обложка
Автор
Год
Цена
Купить
Описаны способы диагностики беременности сельскохозяйственных животных, оказания помощи при родах; методы диагностики, лечения и профилактики аномалий молочной железы, гинекологических и андрологических болезней. Рассмотрены методы получения и хранения спермы, искусственного осеменения.
Для студентов средних специальных учебных заведений по специальностям «Ветеринария» и «Зоотехния».
Учебно-методическое комплексное пособие предназначено для широкого круга читателей (как специалистов, так и не специалистов):
- всех людей, интересующихся психодиагностикой широкой психологической нормы: практической психодиагностикой психических познавательных процессов (ощущение, восприятие, внимание, память, воображение, мышление, речь); практической психодиагностикой личности (потребности и мотивация; темперамент и характер, включая акцентуации характера; задатки и способности; эмоции, чувства и аффекты; воля; механизмы психологической защиты и Т.Д.) и другими научно-практическими аспектами психодиагностики;
- всех профессионалов-психологов, – преподавателей, научных сотрудников, практических психологов, психологов-консультантов, психодиагностов и др.;
- всех студентов любых видов и форм обучения «бакалавриата», «специалитета», «магистратуры» целого ряда психологических и психолого-педагогических специальностей/направлений подготовки.
Рассмотрены технологии и организация деятельности преподавателя высшего учебного заведения. Особое внимание уделено подготовке и проведению учебного занятия, организации научно-исследовательской и воспитательной работы среди студенчества, самооценке личной деятельности преподавателя. Книга задумана как составная часть серии учебников «Менеджмент в высшей школе», комплексно охватывающих объекты и субъекты управления в вузе: «Студент вуза». «Преподаватель вуза», «Управление кафедрой», «Управление факультетом», «Управление высшим учебным заведением».
Для преподавателей ВУЗов, а также для студентов, получающих дополнительную квалификацию «Преподаватель высшего учебного заведения», для заведующих кафедрами, деканов и ректоров высших учебных заведений.
Рассмотрены общие вопросы теории оптимального проектирования, вопросы проектирования композитных материалов, а также проектные задачи для простейших элементов и более сложных конструкций ракетно-космической техники. Приведены алгоритмы расчета типовых композитных элементов конструкций.
Для студентов старших курсов, обучающихся по специальности «Ракетостроение: проектирование ракетно-космической техники» на отраслевом факультете «Ракетно-космическая техника» МГТУ им. Н. Э. Баумана.
Материал отдельных лекций может быть также использован при изучении смежных дисциплин.
В учебном пособии рассмотрены теоретические и прикладные вопросы психологии и педагогики высшей школы в соответствии с учебной программой и тематическим планом дисциплины «Психология и педагогика высшей школы».
Включены психологические тесты, задания, направленные на усвоение социометрии — методики исследования взаимоотношений в коллективе.
Настоящее издание представляет собой новый учебник по дисциплине «Психология и педагогика» для непрофильных факультетов высших учебных заведений. Новый подход к содержательному наполнению учебника, а также к структурированию материала обусловлен переходом отечественного высшего образования на двухступенчатую модель обучения. Разнообразие затронутых в учебнике тем должно способствовать максимальному развитию соответствующих компетенций в области психологии и педагогики. Связь теории с практикой подкреплена не только демонстрацией взаимного проникновения двух дисциплин, но и большим количеством иллюстративных примеров и практических заданий. Освоение представленного в учебнике материала позволит более эффективно справляться с проблемами в ситуациях обучения, в ходе самостоятельной образовательной или профессиональной деятельности, при принятии решений в условиях неопределенности и разрешении конфликтов, выборе способов влияния и общения в образовательной, семейной или профессиональной среде.
Учебник адресован студентам непрофильных факультетов вузов, а также преподавателям, читающим курсы «Психология и педагогика», «Психология», «Педагогика».
Рассмотрены механизмы коррозии, вопросы технологии сварки и ремонта металлических конструкций по противокоррозионным покрытиям, составы и способы нанесения противокоррозионных покрытий. Проанализирован и обобщен большой объем фактического материала, полученного с использованием современных технологических методов и измерительной аппаратуры.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Машиностроение».
Книга представляет собой курс лекций новой общепрофессиональной дисциплины (ОПД.Ф.08) "Современные средства оценивания результатов обучения" для подготовки будущих учителей информатики в области теории и практики педагогических измерений с использованием компьютерных технологий. Курс предполагает изучение следующих вопросов прикладной направленности: различение контрольного материала по цели его использования, корректная интерпретация результатов тестирования, понимание основных характеристик качества контрольного материала и возможностей использования компьютерных технологий при создании, проведении и обработке результатов тестирования.
Книга также может быть полезна при изучении раздела "Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе" в рамках общепрофессиональной дисциплины (ОПД.Ф.04) "Теория и методика обучения информатике", а также при преподавании курса "Психолого-педагогическая диагностика на основе компьютерного тестирования" для учителей информатики.
Для учителей, методистов и администрации образовательных учреждений, а также для аспирантов и соискателей при подготовке ими диссертаций (обработке результатов педагогического эксперимента).
Рассмотрены современное состояние и тенденции развития стрелкового оружия, являющегося главной составной частью системы поражения боевой экипировки военнослужащего. Приведены основные термины и определения в области стрелкового оружия, конструктивные схемы механизмов автоматики, классификация стрелкового оружия по видам, справочный и иллюстративный материал по различным образцам стрелкового оружия, их основные тактико-технические характеристики и требования.
Рассмотрены вопросы проектирования и испытаний стрелкового оружия.
Для студентов старших курсов, обучающихся по специальности 17.05.02 «Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие». Пособие может быть полезно студентам некоторых смежных специальностей, аспирантам и инженерам.
Изложены вопросы физики процессов, сопровождающих выстрел из нарезного оружия (внутренней и внешней баллистики); теория вероятностей поражения целей в различных условиях стрельбы, а также вопросы, связанные с практической оценкой результативности и эффективности стрельбы. На примерах показано практическое применение теории вероятностей для оценки эффективности стрельбы. Приведены обширные сведения справочного характера по баллистике различных наиболее используемых в нашей стране стрелковых боеприпасов, некоторые конструктивные сведения о стрелковом оружии и различных стрелковых прицельных устройствах, рассматриваются вопросы боевого применения оружия. Описаны принципы разработки оптических прицелов и прицелов ночного видения. Специальные главы посвящены практическим сторонам стрельбы: раневой баллистике, пристрелке оружия, приобретению стрелковых навыков.
Структурно издание состоит из двух частей, каждая из которых издается отдельной книгой.
В части II книги, являющейся логическим продолжением содержания части I, приводятся конструктивные сведения об оружии и применяемых в нем прицельных устройствах. Несколько подробнее изложены физические основы конструкции оптических прицелов и инфракрасных прицелов ночного видения. Приведены сведения о раневой баллистике, рассказано о методике пристрелки оружия, а также об основах обучения стрельбе.
В 1-й главе в самых общих чертах представлены описания основных составных конструктивных частей нарезного длинноствольного оружия и применяемых в нем прицельных устройств.
Основой для материала об инфракрасных прицелах послужили опубликованные в свое время в «Вестнике МГТУ им. Н.Э. Баумана» статьи Л.М. Балясного, Ю.К. Грузевича и С.В. Щербинина «Электронно-оптические преобразователи в приборах ночного видения», а также материалы книги В.В. Тарасова и Ю.Г. Якушенкова «Системы "смотрящего" типа», в которой достаточно подробно изложены физические основы и принципы построения современных инфракрасных систем.
Во 2-й главе приведены общие сведения о раневой баллистике, помогающие дать практическую оценку результативности и эффективности выстрела из нарезного оружия по назначенной цели.
В 3-й главе представлена общая методика пристрелки оружия.
4-я глава посвящена основам обучения навыкам спортивной и практической стрельбы.
Для широкого круга читателей, интересующихся теоретическими сторонами стрелкового дела, для научных сотрудников и инженеров, занимающихся разработкой и испытанием стрелкового оружия, а также в качестве пособия для повышения теоретических знаний высококвалифицированных стрелков военизированных подразделений специального назначения.
Книга представляет собой краткое и сравнительно элементарное учебное пособие, пригодное как для первоначального, так и для углубленного изучения теории игр. Для ее чтения достаточно знания элементов математического анализа и теории вероятностей.
Книга естественно делится на две части, первая из которых посвящена играм двух лиц, а вторая --- играм я лиц. Она охватывает большинство направлений теории игр, включая наиболее современные. В частности, рассмотрены антагонистические игры, игры двух лиц с ненулевой суммой и основы классической кооперативной теории. Часть материала в монографическом изложении появляется впервые. Каждая глава снабжена задачами разной степени сложности.
Книга вполне доступна студентам и аспирантам университетов, технических и экономических высших учебных заведений. Она представляет интерес не только для математиков, но и для специалистов в области исследования операций, военного дела, теории управления и математической экономики.
Осталось всего: 1 Автор: Кошелева А.Н., Луговая В.Ф. и др. Рубрика: Учебные пособия. Профессиональное и специальное образование ISBN: 978-5-8064-3102-9 Год издания: 2021
Осталось всего: 3 Автор: Резник С.Д. /Под. ред./ Рубрика: Учебные пособия. Профессиональное и специальное образование ISBN: 978-5-16-013077-4 Год издания: 2018
Осталось всего: 1 Автор: Овсянникова О.А. Рубрика: Учебные пособия. Профессиональное и специальное образование ISBN: 978-5-8114-9702-7 Год издания: 2022
Осталось всего: 1 Автор: Бордовская Н.В., Разум С.И. Рубрика: Учебные пособия. Профессиональное и специальное образование ISBN: 978-5-4461-1069-8 Год издания: 2020
Осталось всего: 2 Автор: Мерданов Ш.М. (ред.) Рубрика: Учебные пособия. Профессиональное и специальное образование ISBN: 5-9729-0013-8 Год издания: 2007